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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
以人为本的心理健康教育探索
作者姓名:
宋春彦
王建智
作者单位:
山东省莱州市三山岛中学,山东莱州,261442
摘 要:
本文论述学校心理健康教育的实施背景、总体目标及实现措施,强调心理健康教育要立足实际,以人为本,注重其科学性、实效性和规范性。
关 键 词:
心理健康
教育
以人为本
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