走出课堂进行“数列的应用”一课的教学尝试 |
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引用本文: | 王增良.走出课堂进行“数列的应用”一课的教学尝试[J].数学教学,2001(6):16-17,7. |
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作者姓名: | 王增良 |
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作者单位: | 浙江省象山中学315700 |
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摘 要: | 在数学教育中,改变教学观念,改变课堂教学的模式,重视数学活动,重视数学知识的发生、形成、发展直至应用的过程,越来越受数学同行的认同和肯定. 笔者在讲授“数列的应用”这一课中,进行了一次数学实际考察活动的尝试. 在活动之前,进行了活动材料、学生分组
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关 键 词: | 数学教育 教学观念 数列 教学活动 |
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