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高职院校评估制度的导向价值分析
引用本文:陈霞,高尚荣.高职院校评估制度的导向价值分析[J].继续教育,2006,20(11):22-24.
作者姓名:陈霞  高尚荣
作者单位:南京化工职业技术学院
摘    要:我国高职教育评估是从2003年开始的,当年教育部制订了高职人才培养工作水平评估方案,并进行了试点评估。自2004年起,建立5年为一周期的高职院校人才培养水平评估制度,由各级教育主管部门根据教育部方案,负责对本地区高职高专院校进行评估,教育部定期抽查评估结论。高职评估制度

关 键 词:高职院校  评估制度  导向价值  价值分析  人才培养工作  教育主管部门  高职高专院校  教学评估工作
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