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对高职英语教学的反思
引用本文:刘兰兰.对高职英语教学的反思[J].林区教学,2014(3):46-47.
作者姓名:刘兰兰
作者单位:河南工业和信息化职业学院信息工程系,河南焦作454000
摘    要:随着课改的进一步实施,教师不断地反思英语教学中存在的问题以及对应的策略。基于此,从课改倡导的以学生为主体,以教师为主导的理念入手,对教师备课、授课、课后反思等几个方面进行具体阐述,进而得出结论:教师必须坚持在思考中教学,在改革中探索,在探索中寻求发展和创新,才能使教学能力不断提高,从而担负起课改的重任。

关 键 词:英语教学  备课  课堂教学  课后反思
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