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| 中日城市小学综合实践活动的调查与比较 | |
| 引用本文： | 王建军.中日城市小学综合实践活动的调查与比较[J].外国中小学教育,2008(6):61-64. |
| 作者姓名： | 王建军 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系,上海,200062 |
| 摘 要： | 本文基于对中国北京和上海243所小学、日本东京和大阪199所小学的调查,比较了两国城市小学在综合实践活动的课时分配、内容重点、指导方式、评价方式及学校认为应该加强的领域,并对两国城市小学的建校历史、规模、信息技术设施等项目进行了比较. |
| 关 键 词： | 中国 日本 小学 综合实践 综合学习 城市 小学综合实践活动 调查 项目 技术设施 信息 规模 历史 建校 加强 学校 评价方式 指导方式 重点 课时分配 比较 大阪 东京 日本 上海 |
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