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| 耐久跑教学巧用体操棒 | |
| 作者姓名： | 吴宏健 |
| 作者单位： | 湛江市麻章中心小学 |
| 摘 要： | 长期以来,由于体育课中耐久跑的教学内容相对比较单一,小学生在练习时容易感到枯燥和辛苦。究其原因,主要是以往的课堂教学内容缺乏趣味性、娱乐性。有感于此,经过不断的探索与实践,我结合体育新课程理念,对耐久跑教学内容进行整合、重组和改造,大胆运用体操棒进行耐久跑教学,以“一棒多用”来增加教学内容的趣味性和娱乐性。我通过设计“我是一个兵”主题式教学情境,诱发学生的好奇心,激发学生积极主动地参与跑的兴趣,体操棒贯穿教学始终,使学生不知不觉地排除了心理障碍,令学生感受到耐久跑乐趣的同时,也感受到了体育课的欢乐。首先,我让… |
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