为有源头活水来——高中生物生活化教学探讨 |
| |
引用本文: | 吴雪莲.为有源头活水来——高中生物生活化教学探讨[J].教师,2014(28):88-88. |
| |
作者姓名: | 吴雪莲 |
| |
作者单位: | 江苏省邳州市明德实验学校 |
| |
摘 要: | 《普通高中生物课程标准(实验)》要求"注重生物知识与学生现实生活的有效结合,寻找知识与生活的最佳结合点"。作为高中生物教师,我们必须以生活教学理念指导自己的教学活动,提高教学效益,实现高效生物课堂教学。
|
关 键 词: | 生活教学 高中生物 生活化 教学情境 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|