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杂志ISSN号
浅议小学英语教学中如何听说读写
作者姓名:
宋雅超
作者单位:
内蒙古通辽市科左后旗双胜镇向阳中心校内蒙古通辽 028000
摘 要:
英语教学应尽可能地让学生多接触英语,要通过视听、听和读写等方式,多给学生可理解的语言输入,使儿童获得一些英语的感性知识,以激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语、应用英语。听说读写是小学生英语学习的自然之道,四者相辅相成缺一不可。
关 键 词:
小学英语
听说读写
技能
培养
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