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| 高效愉悦型语文课堂的建设浅析 | |
| 引用本文： | 王翠萍.高效愉悦型语文课堂的建设浅析[J].教师,2014(28):100-100. |
| 作者姓名： | 王翠萍 |
| 作者单位： | 江苏省丰县范楼初级中学 |
| 摘 要： | 正初中语文包含了自然科学、社会科学、历史学等多方面知识,是一座知识的百花园,只要教师能够用心去挖掘,学生用心去学习,就会感受到语文的魅力,让学生的语文学习充满快乐。那么,如何才能让语文学习成为一件快乐而富有意义的事情呢?笔者根据自身的教学经验和实践,探索出一些关于创建高效愉悦型语文课堂的做法,本文就这些教学法予以分析和梳理。一、深入教材,创造契合的教学氛围 |
| 关 键 词： | 学习过程 教学氛围 诗人创作 诗词创作 课堂教学 教学方法 审美角度 教学目的 学习能力 话剧表演 |
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