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分类号
杂志ISSN号
近代日本“教育立国”的重要作用
作者姓名:
管敬绪
作者单位:
安徽师范大学历史系 241000
摘 要:
作者分析了近代日本政府把兴办教育作为立国之本的原因,阐述了明治政府“教育立国”的具体做法及成功之处,并认为近代日本政府这一举措对发展中国家仍有借鉴意义。
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