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现代教学论
引用本文:
裴娣娜.现代教学论[J].科学课,1993(2).
作者姓名:
裴娣娜
摘 要:
现代教学论,是相对于传统教学论而言的,是在本世纪五十年代后随新科技革伞的发展,在重大历史转折交替时期所产生的现代教育意识。它是按照时代发展要求,有意识地变革传统教学理论,不断地选择、融合、重组、整合世界改革潮流中出现的先进教学理
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