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| 文化女性主义视野下的教育性别平等 | |
| 作者单位： | 长江大学教育科学系;长江大学教育科学系 |
| 摘 要： | 文化女性主义思潮起源于19世纪末,到20世纪70年代开始备受关注。该流派思想的主要特点是:注重男女两性的差异性而不是相似性;秉承“女性优越论”,倡导重新估价与女性有关的价值;认定女性的价值高于男性,女性的价值和美德可以成为社会改革的力量源泉。文化女性主义的主要代表有: |
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