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| 运用多元化评价实现作文的全面创新 | |
| 引用本文： | 季小芹.运用多元化评价实现作文的全面创新[J].华夏少年(简快作文 ),2006(4). |
| 作者姓名： | 季小芹 |
| 作者单位： | 江苏启东市东海镇自字小学 |
| 摘 要： | 实现作文全面创新的关键在教师,笔者认为,只有教师敢于更新观念,在学生日常学习生活中,善于运用多元化评价手段评价学生,指导学生,学生才会实现作文写作上的全面创新。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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