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| 浅论网络时代的学校德育改革 | |
| 引用本文： | 赵红果.浅论网络时代的学校德育改革[J].教学与管理,2003(12). |
| 作者姓名： | 赵红果 |
| 作者单位： | 山西稷山师范学校 |
| 摘 要： | 现代信息技术的高速发展，特别是互联网的日益普及，使现代社会逐步进入“网络时代”，这对人们的社会行为、生活观念等方面产生变革性的影响，从而也对传统的思想道德教育带来严峻的挑战，因而探索适应时代发展需要的新的思想道德教育的内容和方式，是摆在我们教育工作者面前的急迫而现实的任务。那么，怎样很好完成这一任务呢？我们认为应重视从以下方面提高认识和进行改革。一、计算机网络给思想道德教育创新带来了契机网络化的一个重要特征是交互性，这种特点改变了师生间原有的教育者和被教育者的角色和交往方式，相互之间的交往更趋于… |
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