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课堂教学:无须太“完美”
引用本文:
陈春雯.课堂教学:无须太“完美”[J].小学教学参考,2005(7):21-22.
作者姓名:
陈春雯
作者单位:
广西河池市都安县安阳镇第二小学,530700
摘 要:
一、师生关系的“怪”现象镜头一:武汉市一位叫帆的男生,因不满老师制止其破坏课堂纪律行为,竞然当众扇了老师一记耳光,还举起板凳冲上讲台,欲砸老师……
关 键 词:
人本主义
因势利导
师生关系
课程改革
基础教育
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