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关于农村学校教师自制仪器的思考
作者姓名:韩永奇
作者单位:河南省太康县教育局
摘    要:目前农村中小学的实验仪器,无论是在品种、数量、以及供求关系上都与实验教学的需要不相称,这势必影响着中小学的教学质量和学生实验技能的培养,这不能不引起广大教师的注意。但是如何解决这种矛盾,最现实的办法是发动教师和学生自制仪器。 目前,广大农村学校条件较差,设备简陋,学生很少见仪器,更谈不上演示和实验了。但

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