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“语文实践为基础的教与学的研究”课题研讨(二)——关于“语文实践”内涵的点滴思考
引用本文:刘香芹.“语文实践为基础的教与学的研究”课题研讨(二)——关于“语文实践”内涵的点滴思考[J].福建教学研究,2008(3):5.
作者姓名:刘香芹
摘    要:怎样理解“语文实践”的内涵是这次会议的议题之一。这里谈谈我的几点思考。 一、语文实践是听说读写,但不是机械的、割裂的昕、说、读、写 语文素养内涵十分丰富。它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。其特点是综合性和实践性。

关 键 词:语文实践  教与学  课题  语文能力  听说读写  语文素养  语文知识  语言积累
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