“语文实践为基础的教与学的研究”课题研讨(二)——关于“语文实践”内涵的点滴思考 |
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引用本文: | 刘香芹.“语文实践为基础的教与学的研究”课题研讨(二)——关于“语文实践”内涵的点滴思考[J].福建教学研究,2008(3):5. |
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作者姓名: | 刘香芹 |
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摘 要: | 怎样理解“语文实践”的内涵是这次会议的议题之一。这里谈谈我的几点思考。
一、语文实践是听说读写,但不是机械的、割裂的昕、说、读、写
语文素养内涵十分丰富。它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。其特点是综合性和实践性。
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关 键 词: | 语文实践 教与学 课题 语文能力 听说读写 语文素养 语文知识 语言积累 |
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