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| 体校学生应加强文明礼仪教育 | |
| 引用本文： | 韩雪刚,周美英.体校学生应加强文明礼仪教育[J].少年体育训练,2006(5):4-4. |
| 作者姓名： | 韩雪刚 周美英 |
| 摘 要： | 开展礼仪教育,首先要使学生确立正确的审美观,什么是真正的美?体校学生的美应该表现在那里?我们认为应从以下几个方面着手:一、提高学生对礼仪教育的认识一个人的修养是衡量一个人素质好坏的基础,礼仪是一个人修养的显示,具体体观在一个人的服饰、语言和行为的规范等方面。所以了解什么是礼仪规范教育非常重要。二、课堂教学中要融入礼仪规范要求的讲解体校的学生与其它学校的学生相比是一个较为独特的群体,他们既有当代学生的共性,又有自身的特性。目前,学校中有少数学生还存在对价值观、道德观迷茫,重智轻德,不懂文明礼仪、不重视个人修养… |
| 关 键 词： | 文明礼仪教育 学生 体校 审美观 |
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