|
|||||
|
|
| 透过“数感”之花,感悟数学之美 | |
| 引用本文： | 巢丽萍.透过“数感”之花,感悟数学之美[J].数学学习与研究(教研版),2013(10):52. |
| 作者姓名： | 巢丽萍 |
| 作者单位： | 江苏省常州市荆川小学 |
| 摘 要： | "数感"是一种心智技能,在人的头脑中,是高级的智力活动,数感是人们对数的感觉,是人们对数的直接感知能力,数感来自于数学实践,又指导数学实践.在学生数学学习的过程中,我们常常会发现知识能力的东西是外显的,比较容易量化,而深层次的数感却越发显得若隐若现、难以捕捉.我们的学生并不缺少必要的数学知识和计算的技能,往往缺少 |
| 关 键 词： | 数感 培养学生 数学学习 数学实践活动 感知能力 数学知识 心智技能 感悟 知识能力 对数 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |