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| 新课程理念下高考物理专题复习设计的探讨——以高考物理试题“材料性质”命题为例 | |
| 引用本文： | 冷文义.新课程理念下高考物理专题复习设计的探讨——以高考物理试题“材料性质”命题为例[J].物理教学探讨,2010,28(10). |
| 作者姓名： | 冷文义 |
| 作者单位： | 江西省九江市同文中学,江西省九江市,332000 |
| 摘 要： | 近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展,继而推动了人类社会的变化.材料是人类用来制造机器、构件、器件和其它产品的物质,是人类赖以生存和发展的物质基础."了解材料科学技术的有关知识及应用,体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响"已成为高中物理新课程的重要目标之一.因此,本文从材料性质的角度,结合高中物理新课程的理念,对高考物理的专题复习设计谈谈个人的经验. |
| 关 键 词： | 高考 电阻温度系数 材料性质 物理试题 高中物理 材料科学技术 新课程理念 社会发展 专题复习 电阻率 |
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