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略论加强农林高校人文素质教育
引用本文:
杨旺生.略论加强农林高校人文素质教育[J].江苏高教,1998(6).
作者姓名:
杨旺生
作者单位:
南京农业大学
摘 要:
一、人文精神向专业教育渗透。其一,在专业教育中,注重塑造学生的文明、开放、民主、科学、进步的民族精神,在各个教学环节和教学内容中尽可能地增加人文社科类的知识,激发学生热爱专业、献身民族的激情。其二,授课教师应致力消除对人文科学的隔膜,努力加强自身的人...
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