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| 别让计算机处于尴尬境地 | |
| 作者姓名： | 新宇 |
| 摘 要： | 近年来，随着计算机在学校教育中的广泛应用，很多中小学根据自身条件，因地制宜地开展了计算机教学，就连有些乡镇学校也筹集资金购买了不同档次的计算机，这无疑是许可喜的事情。但是，购进了计算机，建起了专用教室并不等于那里的计算机教育就真正开展起来了。很多学校存在着一些不容忽视的问题，粗略归纳调查的情况，有三种现象令人感慨万端。其一曰“展览机”。有的学校在资金不足的情况下，东拼西凑，好不容易买进了几台计算机，所以视如珍宝，倍加爱惜，摆在名为计算机教室的桌子上，并用金丝绒罩起来，窗加护栏，门加保险销，并委派… |
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