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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高学生抗挫能力的途径与方法
作者姓名:
王清宣
白义
作者单位:
河北张家口职业技术学院;
基金项目:
河北省教育科学“十五”规划课题《高职生心理健康状况及教育对策》(200402013)的阶段性研究成果
摘 要:
良好的抗挫折力是一个人心理健康的重要标志之一。因此,认真研究挫折并掌握其发生发展规律,培养学生良好的抗挫折力,使其以积极健康的心态去战胜挫折,既是学生个性发展的需要,也是提高全民族素质的需要,是做好学生思想政治工作的一个重
关 键 词:
抗挫折
发生发展规律
心理健康
多种因素
克服困难
引导学生
经验教训
学生思想政治工作
实践活动
培养学生
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