“残缺”还是“完整”——读《米洛斯的维纳斯》 |
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引用本文: | 杨芳迪.“残缺”还是“完整”——读《米洛斯的维纳斯》[J].学语文文丛,2004(11):20-21. |
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作者姓名: | 杨芳迪 |
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摘 要: | 不同民族,不同国家,不同时代的审美习惯各不相同,审美个体之间的美感更是千差万别。所以,美是相对的,可变的,流动的。然而,美又有绝对的一面。在社会生活中,不同阶级的人.在特定环境中.由于共同的社会实践,产生一种公认的美,这样或那样地体现着生活中某种真理。
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关 键 词: | 高中 语文 学习辅导 阅读欣赏 情感体验 《米洛斯的维纳斯》 审美观念 |
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