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| “连加、连减”教学设计 | |
| 作者姓名： | 蒋鹏 |
| 作者单位： | 邵东县两市镇工农完小 |
| 摘 要： | 教材简析 教材(人教版),将连加、连减独设一课进行教学,有利于学生把连加、连减的算式进行对比,掌握运算顺序。同时,还有利于学生对10以内的加减法进行巩固,为学生进一步学习加减混合运算做好准备。 教材内容的呈现遵循了学生学习数学的心理规律,以农村儿童的生活为背景,强调了从学生已有的生活经验出发,选择学生所熟悉的 |
| 关 键 词： | “连加、连减” 教学设计 人教版 教学重点 小学 数学教学 |
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