首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

学困生的心理特征及教育对策
作者姓名:刘洁萍
摘    要:一、学困生的心理特征 学习困难学生,由于学业成绩相对落后,在学习过程中一般都会存在以下的心理特征。

关 键 词:心理特征 学困生 教育对策 学业成绩 学习过程 教学方法 学法指导 中学 化学教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号