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| 钢琴教学中蕴含的美学理念管见 | |
| 引用本文： | 金华.钢琴教学中蕴含的美学理念管见[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(8). |
| 作者姓名： | 金华 |
| 作者单位： | 辽东学院师范学院,辽宁,丹东,118000 |
| 摘 要： | 要确立钢琴教学的审美意识,就应该将其纳入以审美为核心的素质教育范畴.重技术、轻艺术的学习,是不科学的,离开了音乐美的表现和创造,离开了审美教育,钢琴便沦为制造音响的工具.所以,将美学理念和钢琴教学有机地结合起来,将技术训练和美的表现、美的创造齄为一体,以体现其应有的美学品质和人文精神.为了提高本学科的艺术品位,钢琴教学和音色审美应有杌地结合在一起,实现其审美功能.并将音乐的感受、表现、鉴赏、理解、创造贯穿到教学的全过程. |
| 关 键 词： | 素质教育 音乐教育 钢琴教学 美学理念 |
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