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初中英语"自主-创新"研究与实验报告
引用本文:吴莉萍. 初中英语"自主-创新"研究与实验报告[J]. 厦门教育学院学报, 2005, 7(1): 59-62,65
作者姓名:吴莉萍
作者单位:厦门集美教师进修学校,福建 厦门 361000
摘    要:学习方式的改善是以教师教学行为的变化为前提的,笔者在初中阶段开展英语"自主-创新"的研究与实验工作,试图致力于转变学生的学习方式.本文通过阐述理论依据与实验变量,提出实验过程的要素和主要环节,采取实验研究与行动研究相结合等方式,验证了该课题是既符合当前课改理念又适合农村特点的"自主-创新"的教学途径.

关 键 词:自主  创新  研究  实验
文章编号:1673-0275(2005)01-0059-05
修稿时间:2004-11-16

Research and An Experimental Report on Learning English of Junior Middle School Indepedently and Creatively
Wu Liping. Research and An Experimental Report on Learning English of Junior Middle School Indepedently and Creatively[J]. Journal of Xiamen Educational College, 2005, 7(1): 59-62,65
Authors:Wu Liping
Abstract:
Keywords:
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