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| 润物无声胜有声 爱似无形却有形 | |
| 引用本文： | 李蓉.润物无声胜有声 爱似无形却有形[J].新课程研究,2007(11):26-26,36. |
| 作者姓名： | 李蓉 |
| 作者单位： | 宜都市红花套初级中学 |
| 摘 要： | 孔子说:大音无声,大爱无形。我身为一名班主任,在教书育人的过程中,学那"随风潜入夜"的丝丝细雨,用博大深沉而细腻的爱,在潜移默化中给学生以无声的教育,在点点滴滴的生活细节中给学生以默默的帮助,让学生渐渐改掉不良习惯,获得前进的动力,从而让他们完成由顽固不化到文明守纪的蜕变。小刚是我班的一个男生,他是一个单亲家庭的孩子,虽然母子俩相依为 |
| 关 键 词： | 教书育人 潜移默化 生活细节 不良习惯 班主任 学生 教育 |
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