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| 基于上海二期课改阅读教材的写作训练策略 | |
| 引用本文： | 韦明.基于上海二期课改阅读教材的写作训练策略[J].现代教学,2008(3):37-39. |
| 作者姓名： | 韦明 |
| 作者单位： | 上海市卢湾区第一中心小学 |
| 摘 要： | 一、问题提出在上海二期课改背景下，小学语文教材进行了较大幅度的改进。改进后的新教材的最大特点体现在“阅读”之上，在阅读的量及内容上较以往的教材有很大的突破与提高。 |
| 关 键 词： | 阅读教材 二期课改 训练策略 上海 写作 小学语文教材 问题提出 “阅读” |
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