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| 教学过程中的板书运用 | |
| 作者姓名： | 何孟仰 |
| 作者单位： | 道县师范 |
| 摘 要： | 舞台上的“追光”总是牵动着观众的心,使他们深切关注着剧中人物的命运和剧情的发展。由此,我联想到教学中的板书,也应该紧密配合课堂进程,求得讲台“追光”的效果。也就是说,一篇课文的板书应象一株花,由吐蕾到开花,再到结果,能很好地体现整个一课书的教学发 |
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