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发挥主体地位,自编“九九表”
作者姓名:左进红
作者单位:山东省沂源县南麻第四小学;
摘    要:九九表,即九九乘法歌诀,常指从一一得一开始,到九九八十一止的乘法口诀表。小学二年级上册教材出现的乘法口诀表是小九九(四十五句),用表格的形式将全部乘法口诀整理成一个阶梯型表,简明、清晰、逻辑性强。一方面便于学生将全部乘法口诀表有条理的储存在大脑中,另一方面也向学生揭示了系统整理知识的一种方法。它对本册两个单元的表内乘法内容所做的归纳整理,为学生系统掌握这部分知识提供了有利的帮助。下面我就谈谈我是如何指导学生开展编制九九表这样一个探究活动的。

关 键 词:内乘法  归纳整理  学生感受  数学文化  九九表  乘法口诀  探究活动  
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