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| 强化三种意识 搞好素质教育 | |
| 作者姓名： | 徐云 唐文才 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴职教中心校 |
| 摘 要： | 实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的重大举措.课堂教学是落实素质教育的一条主渠道.我们要搞好素质教育,不是挑选合适教育的学生,而是要创造一个适合学生的课堂教育.下面结合本人近几年的实践和思考谈谈在教学中的具体做法.一、强化主体意识学生的主体意识是指:在学习过程中,学生正确认识学习与自身的关系以及对自身成长 |
| 关 键 词： | 学生 素质教育 主体意识 合作意识 创新意识 教学 |
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