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| 教师在案例教学中的导演作用 | |
| 引用本文： | 杨凤仙.教师在案例教学中的导演作用[J].中国培训,2000(5):51-51. |
| 作者姓名： | 杨凤仙 |
| 摘 要： | 案例教学就是以案例作为教材 ,让学员通过自己对案例的阅读与分析 ,以及在集体（小组或班级）的参与中共同讨论 ,达到培养和提高工作能力的方法和过程。案例教学的真谛与核心 ,是让学员通过个人及集体分析大量案例中所描述的管理问题 ,拟出解决这些问题的对策 ,渐渐地归纳与领悟出一套适合自己个人特点的有效的思维逻辑 ,使学员在今后的管理实践中遇到未曾料及的、陌生的复杂问题时 ,能动用这种拟定程序、方法分析问题 ,解决问题。案例教学的组织形式是多样的 ,既可以采用座谈式 ,也可以采取讨论、辩论式 ;既可以采取角色扮演 ,也可以采用情… |
| 关 键 词： | 教师 案例教学 导演作用 教材 |
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