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浅谈中学化学实验教学的整合
引用本文:江广明.浅谈中学化学实验教学的整合[J].实验教学与仪器,2009(11):25-25,31.
作者姓名:江广明
作者单位:河北省唐山市玉田县郭家屯中学,064100
摘    要:整合就是通过把不同的事物与物质,相互渗透,相互交互,资源共享结合在一起,让他们通过结合发挥最大的价值。化学教师为使自已的课堂教学充满活力,有较高的教学效率.也应学会教学方法的整合。

关 键 词:化学实验教学  中学  资源共享  课堂教学  化学教师  教学方法  教学效率  物质
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