浅谈中学化学实验教学的整合 |
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引用本文: | 江广明.浅谈中学化学实验教学的整合[J].实验教学与仪器,2009(11):25-25,31. |
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作者姓名: | 江广明 |
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作者单位: | 河北省唐山市玉田县郭家屯中学,064100 |
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摘 要: | 整合就是通过把不同的事物与物质,相互渗透,相互交互,资源共享结合在一起,让他们通过结合发挥最大的价值。化学教师为使自已的课堂教学充满活力,有较高的教学效率.也应学会教学方法的整合。
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关 键 词: | 化学实验教学 中学 资源共享 课堂教学 化学教师 教学方法 教学效率 物质 |
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