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生物学教学中培养和提高学生科学素质的基本途径
作者姓名:王秀华
作者单位:河北省廊坊市第一中学,065000
摘    要:科学素质是指一个人从小养成、不断发展、最基本但又是终身起作用的科学素养和心理品质.如对科学的兴趣,敢于探索和创新的勇气,初步观察和动手的能力,实事求是的科学态度和良好的科学品质.在高中生物教学中对学生进行科学素养教育主要包括以下几个方面:

关 键 词:学生科学素质 生物学教学 科学素养教育 培养 心理品质 生物教学 科学品质 科学态度 实事求是 动手
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