中学语文阅读教学之我见--以魏书生为例 |
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引用本文: | 陈亮.中学语文阅读教学之我见--以魏书生为例[J].文教资料,2014(24):154-155. |
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作者姓名: | 陈亮 |
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作者单位: | 西华师范大学,四川南充637000 |
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摘 要: | 随着时代发展,国家先后颁布和修改了《中学语文新课标》,这使得中学语文教学的活动实施更加标准化、系统化,可操作性更强。在中学语文阅读教学中,我们已经取得了一系列的成就,但也存在一些不足,比如,中学语文读教学目标很模糊。本文在指出中学语文阅读的现状和存在的问题后,给出了相应的策略,以使中学语文教学活动效果更好、更显著,受益于广大学生。本文最后以魏书生的语文阅读教学观为例,介绍了其“六步法”和“四遍”“八部”的阅读教学法。
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关 键 词: | 阅读教学 中学语文 教学观 |
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