困境与出路：高校辅导员职业倦怠的生态学阐释

为了解高校辅导员的职业倦怠现状，消解辅导员的职业倦怠，本文从专业知识困境、社会评价悖论、幸福观念弱化和公共危机四个方面分析职业倦怠产生的原因，进而从生态学的角度提出应对策略，即用人才生境破解花盆效应、用竞争协同消解生态位分化、用终身学习理念应对超耐失衡、提升职业幸福感走向自我实现，以期缓解辅导员的职业倦怠感，促进辅导员的身心健康。