谈中职英语课教学中的情感教育

中职学校学生的文化基础普遍比较薄弱，特别是英语学科的学习，老师经常抱怨学生文化基础差，学习积极性低，教不动。实际上，只要我们注意教学方式方法，把情感注入教学活动之中，增加师生间的情感交流，提高学生的学习兴趣，就没有教不好的学生。