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大学英语教学内容多样化之英诗教学
作者姓名:张亚芬
作者单位:江苏理工学院外国语学院,江苏常州213001
摘    要:英诗与汉诗,同为诗歌,在实际语言教学中的地位却大相径庭。汉语诗歌在整个汉语言教学中贯穿始终,而英文诗歌直到学生进入大学才正式在课本中有所涉及,且仅在大学英语教程的练习部分有所涉及。本文试从诗歌的历史文化意义、文学地位,以及学生的艺术需求等方面,阐述大学英语教学中英诗引入的重要性。

关 键 词:英诗教学  文化意义  文学地位  美学需求
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