以问题为导向的自主学习模式在艺术设计教学中的应用 |
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作者姓名: | 马涛 张爽 |
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作者单位: | 烟台大学,山东烟台264005 |
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基金项目: | 烟台大学教学改革与研究项目《以问题为导向的教学模式在艺术设计低年级教学中的应用》;山东省艺术科学重点课题《基于自主性的设计教育教育模式探讨》(编号2011043). |
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摘 要: | 本文以艺术设计课程教学为例,阐述以问题为导向的自主性学习在教学环节中的应用,强调以问题为引导,以学生为中心,以自主学习为方式,以讨论评价为主的教学模式的探讨。通过对设计问题的探究,引导学生在具体解决设计问题的过程中学会自主学习能力,并掌握解决问题的思路与设计思维和方法。
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关 键 词: | 艺术设计 问题 自主学习 |
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