首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

创设习作机会 拓宽训练渠道
引用本文:王文惠.创设习作机会 拓宽训练渠道[J].河南教育,2011(7):85-85.
作者姓名:王文惠
摘    要:目前作文训练的渠道主要在课堂。训练的内容大都是教材中规定的作文题。学生每周两节作文课,固然是进行作文训练的主渠道,但训练的量仅仅依靠这些是远远不够的。我们应想方设法开辟多种渠道,让学生多写多练。

关 键 词:作文训练  习作  作文题  作文课  主渠道  学生  课堂  教材
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号