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创设数学活动,让课堂绽放精彩——“用字母表示数”教学片断与赏析
作者姓名:向晓霞  奂翠琴
摘    要:《数学课程标准》指出:"教学中要重视学生学习的结果,更要重视学生学习的过程;要重视学生学习的方法,更要重视学生在学习中所表现出来的情感与态度。"这就要求数学教师在教学l中,应该关注学生是否学得主动、学得快乐,应该为学生提供足够的自主探索的机会,让学生在活动中发展自我,享受参与之乐、思维之趣、成功之悦。

关 键 词:教学片断  “用字母表示数”  数学活动  《数学课程标准》  赏析  课堂  数学教师  学生
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