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杂志ISSN号
新高考背景下的高中化学生活化教学途径探讨
作者姓名:
尚帮全
作者单位:
湖北省沙市中学 434000
摘 要:
在高中化学教学中,生活化教学将抽象理论与实际生活相结合,加深学生对化学知识的理解,对于高考生的学习有着十分重要的促进作用。文章主要以人教版高中教材为例,结合教学实际和著名教育家陶行知的教学理念,阐述当前高中化学教学中存在的问题,并探讨新高考背景下的高中化学生活化教学途径。
关 键 词:
新高考背景
高中化学
生活化教学
教学策略
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