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杂志ISSN号
中学语文启发式教学的几点思考
作者姓名:
徐华
作者单位:
江西省信丰县教师进修学校
摘 要:
启发式教学充分考虑了学生的主观能动性,使学生在启与发中把握学习的重点,达到教学目的.随着时代的发展,启发式教学也具有鲜明的时代特征,它要求培养有创造力的人才,符合素质教育的目标.那么,如何根据素质教育的目标来进行启发式教学呢?
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