打开孩子的音乐之门——小学低段中学生良好音乐学习习惯的培养 |
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引用本文: | 陈红顺.打开孩子的音乐之门——小学低段中学生良好音乐学习习惯的培养[J].中小学音乐教育,2010(6):4-5. |
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作者姓名: | 陈红顺 |
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作者单位: | 江苏省江都市二姜中心小学 |
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摘 要: | “心态”指人们对客观事物的倾向。良好的“学习心态”,是指学生对学习本身的热爱,并倾注主动积极的态度,具有良好的学习动机、习惯,掌握理解知识和形成发展能力的品质,是学习音乐必备的基本素质。苏霍姆林斯基认为:我们的教育对象的心灵决不是一块不毛之地,而是一片生产着美好思想、道德萌芽的肥沃的土壤,教师的首要任务和责任是发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让其健康茁壮地成长。
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关 键 词: | 学习习惯 中学生 音乐 培养 小学 孩子 苏霍姆林斯基 学习心态 |
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