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论工科院校非化工类专业开设化学课的必要性
引用本文:吴臣,郭岚香.论工科院校非化工类专业开设化学课的必要性[J].长春工业大学学报(高教研究版),2001,22(3):47-48.
作者姓名:吴臣  郭岚香
作者单位: 
摘    要:近些年来,随着科学技术的飞速发展,各学科间的相互渗透日益激烈。新时期人才观正在打破传统的单一型人才模式向复合型人才模式转变,并要求科技工作者应具备比较完善合理的知识结构。联合国教科文组织的最新研究指出:“数学、物理、化学、生物是一切科学的基础,也是进行工程、农业、医学各学科科学研究和专业教育的基础。” 化学是从本质上认识和改造世界的学科,又是很多科学技术领域的基石(如材料、能源、冶、金、制药、建材、交通、纺织、食品、石油、环境等),在国民经济的诸多方面起着重要作用。因而,我们认为,应在工科院校非化工类专业普遍开设化学课。 一、在非化工类专业开设化学课是社会发展的需要

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