实践与研究有机结合——王祖壮合唱名师工作室的研修机制 |
| |
引用本文: | 王祖壮.实践与研究有机结合——王祖壮合唱名师工作室的研修机制[J].中小学音乐教育,2023(7):21-24. |
| |
作者姓名: | 王祖壮 |
| |
作者单位: | 海南省琼海市嘉积中学 |
| |
摘 要: | <正>合唱是实施中小学生美育教育的重要途径,而音乐教师合唱教学训练能力不足是当前开展中小学校美育合唱存在的主要问题。《海南省人民政府办公厅关于印发全面加强和改进学校美育工作的实施意见》琼府办〔2016〕261号提出:“省、市县建立美育名师工作室,发挥名师工作室的辐射带动作用,促进美育师资队伍整体素质提升。”在此背景下,本文以王祖壮合唱名师工作室为例,论述以“研中学、带中练、演中悟”的研修机制,
|
|
|