首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“五育融合”背景下中小学管理的行动与成效
引用本文:汪北南.“五育融合”背景下中小学管理的行动与成效[J].辽宁教育,2023(22):80-82.
作者姓名:汪北南
摘    要:在“五育融合”背景下,提升教育质量,坚持“五育融合”、知行合一,从立德、启智、健体、促美、爱劳五个方面入手,积极进行改革实践,能够为实现学生全面、全程、全方位、个性化发展打下坚实基础,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词:“五育融合”  中小学  学校管理
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号