|
|||||
|
|
| 论声乐教学中师生的心理交际与调适 | |
| 作者姓名： | 沈玉翠 |
| 作者单位： | 上海实验学校音乐教研室 |
| 摘 要： | 声乐教学除了要注重对学生歌唱的技能技巧训练外,还必须高度重视对学生歌唱心理素质的培养。声乐教学的过程也是师生双方心理交际与调适的过程,它体现在情感的交流、想象力的培养、理性认识的参与、灵感的捕捉和意志的训练等方面 |
| 关 键 词： | 声乐教学 心理交际 心理调适 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |